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中小学校长信息化领导力标准解读【第三章 文本阅读】

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分类:公需科目

学时:6 学时

适用年份: 2016年

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课程简介

《中小学校长信息化领导力标准》是“教育部—中国电信中小学校长信息技术应用能力提升项目”的基础性文件。它规定了校长作为领导者所应具备的信息技术应用能力,是开展中小学校长信息技术应用能力培训的依据。《中小学校长信息化领导力标准》解读力图从标准的产生背景,标准的主要内容(包括基本理念、基本要求、实施建议),该标准与其他标准的关系等几个方面对该标准做较全面的阐述。《中小学校长信息化领导力标准》解读适用于校长信息化领导力培训及自学使用。

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课程章节

  • 第一章 标准框架结构及内容
    • 标准框架结构及内容
  • 第一单元 标准框架结构及内容
    • 标准框架结构及内容
  • 第二单元 基本理念(一)
    • 基本理念(一)
  • 第二章 国内外相关标准比较
  • 第三单元 基本理念(二)
    • 基本理念(二)
  • 第三章 文本阅读
  • 第四单元 基本理念(三)
    • 基本理念(三)
  • 第五单元 基本要求(一)
    • 基本要求(一)
  • 第六单元 基本要求(二)
    • 基本要求(二)
  • 第七单元 基本要求(三)
    • 基本要求(三)
  • 第八单元 基本要求(四)
    • 基本要求(四)
  • 第九单元 基本要求(五)
    • 基本要求(五)
  • 第十单元 实施建议(一)
    • 实施建议(一)
  • 第十一单元 实施建议(二)
    • 实施建议(二)
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授课教师

黎耀辉讲师 中山大学,信息科学与技术学院,电子与通信工程,博士副教授。研究兴趣:无线通信,具体研究内容包括频谱管理及认知无线电关键技术,turbo码LDPC码等无线通信信道编码、无线信道建模、均衡、多用户检测、射频电路设计和射频测量技术等。工作经历:2008.2~2009.2:美国马里兰大学电气工程系访问学者;2003.7~至今:中山大学信息科学与技术学院电子与通信工程系;2000.3~2000.9:中兴通信,研发工程师。

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